十堰广电讯(全媒体记者 刘俊汶 通讯员 钱伟)10月15日上午,十堰名师工作室•郑志虎工作室走进十堰经济技术开发区白浪小学,开展“送教交流研讨”活动。本次活动以“聚焦深度学习,构建素养课堂”为主题,旨在充分发挥名师工作室在学科教学研究、教师专业发展中的引领作用,为一线教学注入新活力。
送教活动以“示范课+课后研讨”为核心环节,首先由该工作室老师陈金文主讲了三年级上册《数学广角--搭配》示范课。课堂上陈金文以“学习单”为载体,围绕“独立研究、组内共学、质疑深化、当堂检测”四个环节,让学生多种感官参与学习活动,体现了自主、合作、探究的学习方式,将“教学评”相统一,促进学习共同体的建设,进一步推动数学深度学习的发展。
接着,由该工作室成员李苗、陈龙、潘泽明三位老师分别开展了以“基于深度学习的学习单设计”、“小组共学环节的实践与思考”、“质疑深化环节的操作要领”为主题的讲座,让白浪小学的老师们了解了探索和研究小学数学深度学习课堂的实施策略、路径方法,为培养学生深度思维与创新能力提供了新的思考角度。随后,工作室主持人郑志虎以“小学数学深度学习课堂教学的研究”为题,分享了工作室的主要做法,取得的收获以及今后的工作打算。
最后,十堰经开区白浪小学校长王清华对本次活动进行了总结。他指出,此次活动不仅是对小学数学课堂教学的一次深度打磨,更是为数学教师搭建了交流学习、共同成长的平台,希望大家将活动中的所思所悟转化为平常教学中的所做所为,让深度学习理念在每一节数学课堂中生根发芽,为未来的学业发展奠定坚实基础。
编辑:胡天